El 7 de diciembre de 2025, Hezekos (Comunidad de prácticas para la educación ambiental de Euskal Herria) presentó el Diccionario de educación ecosocial / Hezkuntza ekosozialerako hiztegia en el marco de la Durangoko Azoka, Feria del Libro y Disco Vasco.
Resumo en torno a 3 palabras el proceso de este trabajo colectivo:
1. TEJER. El proceso como artesanía colectiva.
- Cómo se cosió la red: En un principio, más de 60 personas propusieron más de 150 términos. Un grupo de 25 personas se animó a definir los términos, así como a añadir otros.
- A continuación, la red de dos entidades de apoyo económico: el sindicato Steilas y el grupo de investigación de la EHU, Ekopol, la colaboración con el Espacio Ecosocialista Vasco y del Servicio de Publicaciones de la EHU (Euskal Herriko Unibertsitatea-Universidad del País Vasco).
- Por último, hemos presentado un diccionario con 70 conceptos en dos idiomas: cada hilo con su color, pero parte del mismo tapiz.
En definitiva, no coordiné autores, sino que intenté tejer complicidades.
2. UMBRAL. El trabajo como puerta inaugural.
- Este diccionario es inédito: en su contenido y propósito, y en el idioma también.
- Y no es una meta, es un umbral que invita a recorrer.
- Cada palabra abre un nuevo territorio para la educación ecosocial.
Setenta umbrales para atreverse a denominarlos de otra manera.
3. CORO. La polifonía como metodología y resultado.
- Un coro de autoras y autores donde cada voz mantiene su timbre.
- Dos lenguas que no se traducen mecánicamente, sino que hacen eco entre sí.
- El diccionario toca muchas voces, sonidos y melodías, no una sola voz.
Lejos de ser un trabajo cerrado, esta publicación es una gran pregunta colectiva. Este diccionario no es la respuesta, es un conjunto de umbrales tejidos para que más voces se unan en el coro.
La educación ecosocial no se define, se compagina y conjuga entre muchos.
2023an, Hezekos (HEZkuntza EKOSoziala) elkartea sortu da, beren ekodependentziaz eta interdependentziaz jabetzen diren hainbat pertsona aktibok, kritikok eta konprometituk osatutako komunitate bat. Elkarteak, eskolako eta eskolaz kanpoko hainbat esparrutatik, euskal gizartean Hezkuntza Ekosoziala aldarrikatu, sustatu eta garatu nahi du, eta ikuspegi antropozentristaren praktika «eraldatzaileak» salatzen ditu. Ekologia, gizartea eta etika uztartzen dituen ikuspegi batetik hezkuntza ikuspegiak birpentsatzeko premia horretatik sortu da Hezkuntza Eko-sozialaren Hiztegia. Hiztegi hau ez da soilik terminoen laburbilketa bat, planetarekin eta besteekin dugun harremanari buruz hausnartzeko gon-bidapena da. Hemen bildutako terminoek definizio batera hurbiltzen gaituzte, baina, gainera, ekintzarako eta itxaropenerako bideak irekitzen dituzte, pentsatzeko eta bizitzeko modu berriak eskatzen dituen mundu batean.
En 202, nace Hezekos (HEZkuntza EKOSoziala, «Educación Ecosocial»), una comunidad de personas activas, críticas y comprometidas, conscientes de su ecodependencia e interdependencia que, desde distintos ámbitos escolares y no escolares, trata de reivindicar, promover y desarrollar la Educación Ecosocial en la sociedad vasca, y denunciar las prácticas educativas, supuestamente transformadoras, asociadas a la preservación de la cosmovisión antropocentrista. El Diccionario de Educación Ecosocial nace de esta necesidad urgente de repensar los enfoques educativos desde una perspectiva que integre lo ecológico, lo social y lo ético. Este diccionario no es solo una recapitulación de términos, es una invitación a reflexionar sobre cómo nos relacionamos con el planeta y con las demás personas. Los términos aquí recogidos, además de acercarnos a una definición, también abren caminos para la acción y la esperanza en un mundo que requiere nuevas formas de pensar y de vivir.
Blog de Hezekos: https://hezekos.blogspot.com/2025/12/hezkuntza-ekosozialeko-hiztegia.html
Servicio de Publicaciones de la EHU: https://bit.ly/EHU_HezkuntzaEkozialekoHiztegia
Durangoko Azoka. Noveddes: https://www.durangokoazoka.eus/es/novedades/ver/7689
Durangoko Azoka. Presentación: https://durangokoazoka.eus/es/programacion/1345
Construyendo educación ecosocial 
Buenos días amigo. Una positiva acción que deberemos incluir en algún lugar de los capítulos 7 u 8 de mi libro. ¡Qué tengas buena semana! Un abrazo. Carmelo
Si eres enseñante visita Ecoescuela abierta https://eldiariodelaeducacion.com/ecoescuela-abierta/ en El Diario de la Educación. No te pierdas el post semanal en La Cima 2030 https://blogs.20minutos.es/la-cima-2030/. Colaboro como investigador ecosocial con la Fundación Alternativas y escribo en The Diplomat in Spain. *También en la revista educativa *Fórum Aragón *y los diarios infoLibre y He**raldo de Aragón*. Si quieres pasar un buen rato lee Ecorrelatos inacabados, sin fecha de caducidad https://www.cuartocentenario.es/paginas/libros/id84-ecorrelatos-inacabados-sin-fecha-de-caducidad.html. Tienes más detalles en la web de la editorial IV Centenario. Si te interesa la sostenibilidad, no deberías perderte la selección de mis artículos en El desbarajuste del mundo. Misturas de sostenibilidad https://puz.unizar.es/3049-el-desbarajuste-del-mundo-mixturas-de-sostenibilidad.html recién editado por Prensas de la Universidad de Zaragoza y ¿Dónde estás sostenibilidad? Dilemas ecosociales en la encrucijada del cambio climático https://digital.tebarflores.com/library por la Ed. Tébar-Flores.
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