Sandoval y Mendoza (coordinadores)(2026). Ecociudadanía para la educación superior.

Prólogo de Edgar González Gaudiano: El presente libro tiene como motivo central la formación ecociudadana en la educación superior. Es un asunto de la mayor importancia que se incorporó no hace mucho al núcleo temático de la educación ambiental, como parte de los avances epistemológicos, ontológicos y conceptuales de este campo. Arthur Lucas propuso las categorías de la educación acerca, en y para el ambiente, en su tesis doctoral de 1972, publicada en 1979, como un fundamento que nos permitió revisar las tendencias y las aproximaciones teóricas y políticas en un momento sustantivo de construcción. Para Lucas, solo la educación … Continúa leyendo Sandoval y Mendoza (coordinadores)(2026). Ecociudadanía para la educación superior.

Mendoza y Sandoval (eds.) (2023) Formación docente acompañada para una educación orientada a la justicia social y ecológica

De los amigos Lupita y Jun Carlos, de la Universidad Veracruzana, en Xalapa, nos llega la publicación del último número de la revista Decisio. Saberes para la acción en educación de adultos, en esta ocasión bajo el título Formación docente acompañada para una educación orientada a la justicia social y ecológica. Tal y como describen en la presentación: «Este número se construyó a partir de experiencias de formación docente que muestran la importancia de concebirla como un proceso indispensable que requiere acompañamiento sensible, que incorpore el plano profesional y personal, a mediano y largo plazo; que incentive la apropiación de … Continúa leyendo Mendoza y Sandoval (eds.) (2023) Formación docente acompañada para una educación orientada a la justicia social y ecológica