Mes: diciembre 2023

Ciudadanía global, Competencia Ecosocial, Sin categoríaDeja un comentario

Murga Menoyo (2023). La educación en el Antropoceno. Posibilismo versus utopía.

JoseManu

Hoy le toca a la amiga M. Ángeles asomarse a este blog. M. Ángeles Murga Menoyo, vinculada a la Cátedra Unesco de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible de la UNED, liderada hasta hace pocos años por María Novo, ha estado preocupada y ocupada por la sostenibilización de los currículos, por la Carta de la Tierra y por la Agenda 2030 y sus ODS. En este artículo, reflexiona sobre la educación en el marco del Antropoceno, asumiendo como retos educativos de primer orden las problemáticas que justifican asignar tal denominación al actual periodo geológico. De ellas deriva la urgencia de formar … Continúa leyendo Murga Menoyo (2023). La educación en el Antropoceno. Posibilismo versus utopía.

Cambio climático, Crisis ecosocial, Educación climática, Educación ecosocialDeja un comentario

González Gaudiano y Meira (2023). La banalidad del colapso climático: ¿Qué puede hacer la educación?

JoseManu

Mis maestros y amigos Edgar y Pablo vuelven a la carga con la educación climática. En esta ocasión, proponen algunas líneas de pensamiento y vías de intervención para abordar el desafío de la educación frente al cambio climático, con el propósito de generar movimientos que lleven a la acción dentro y fuera de los sistemas educativos. Dada la insuficiencia de la alfabetización científica, postulan algo harto difícil: que las políticas habiliten el cuestionamiento de las estructuras éticas, culturales y socioeconómicas dominantes. Es un artículo de la revista Norrag, que dedica su número especial 7 a La educación en tiempos de … Continúa leyendo González Gaudiano y Meira (2023). La banalidad del colapso climático: ¿Qué puede hacer la educación?

Educación ambiental, Educación ecosocial, Sin categoríaDeja un comentario

JMGB (2023). Malos tiempos para la lírica (¿o no?)

JoseManu

Me invita Carmelo Marcén a escribir en su blog de El diario de la Educación y me sale a borbotones la indignación causada por el desprecio a la educación ambiental sufrido en las últimas fechas (y también más recientes). Pero, tras la indignación, sale la reflexión más pausada y una lectura de los hechos en clave de esperanza. Quizás la tesis no sea del todo cierta, pero es lo que salió. En todo caso, la educación ambiental tiene que ser un canto a la ecoesperanza. Porque, como afirma Mikel en los comentarios del blog: «Eskerrik asko Jose Manu, costará más … Continúa leyendo JMGB (2023). Malos tiempos para la lírica (¿o no?)

Cambio climático, Sin categoríaDeja un comentario

In memorian: Lucía Iglesias da Cunha con Meira, Bisquert i Pérez, y Pardellas (2022). El proyecto de investigación Resclima: respuestas educativas y sociales al cambio climático

JoseManu

Lucía Iglesias da Cunha nos ha dejado huérfanos. Como dice la nota, hemos perdido su gran serenidad, su paciencia y su sensibilidad. Además de una gran académica. Que la tierra le sea leve. Permanece en mí el recuerdo vivo de su paso por nuestros Encuentros de EA, el 29 de abril de 2022, compartiendo cartel con Yayo Herrero. Nos dio una magistral lección de la historia de la EA y, sobre todo, del enfoque de género que debe conllevar. La conversación hasta el aeropuerto me la guardo para mí. Luego coincidimos en Resclima, en Granada, justo hace un año. Y … Continúa leyendo In memorian: Lucía Iglesias da Cunha con Meira, Bisquert i Pérez, y Pardellas (2022). El proyecto de investigación Resclima: respuestas educativas y sociales al cambio climático