Hommage à André Giordan

C’est avec une profonde tristesse que nous avons appris le décès de notre collègue André Giordan, professeur honoraire, survenu dans la journée du 30 mai 2023. André Giordan était bien plus qu’un simple professeur. Il était un visionnaire dévoué à l’étude de « l’apprendre » et à toute forme de communication scientifique, ayant consacré sa vie à cette quête. Sa renommée internationale dans le domaine de la didactique des sciences témoigne de son expertise, et il était largement reconnu en tant que référence internationale, de l’Amérique latine jusqu’en Chine. Instituteur, puis professeur de collège, André Giordan a fait des études en biologie, … Continúa leyendo Hommage à André Giordan

Marcén y Benayas (2023). Aproximación cualitativa a la incorporación del “paisaje” en la nueva Ley Orgánica de Educación de Enseñanzas No Universitarias (LOMLOE)

En este artículo se lleva a cabo un análisis, desde una perspectiva educativa, de la incorporación del paisaje en la nueva legislación de las enseñanzas básicas en España. Para ello se ha realizado una lectura cualitativa e interpretativa de las nuevas propuestas curriculares en educación primaria y secundaria tanto de la nueva Ley de Orgánica de Educación (2020) como de los desarrollos curriculares de las comunidades autónomas de Madrid y Aragón. De forma complementaria se analiza también el tratamiento que se da al tema paisajístico en una serie de libros de textos de las editoriales más ampliamente utilizadas por los … Continúa leyendo Marcén y Benayas (2023). Aproximación cualitativa a la incorporación del “paisaje” en la nueva Ley Orgánica de Educación de Enseñanzas No Universitarias (LOMLOE)