Pardellas y Meira (2020). LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO SERVICIO PÚBLICO (versión extendida)

Miguel Pardellas Santiago y Pablo Á. Meira Cartea. Miguel es Socio de la Cooperativa sin ánimo de lucro Feitoría Verde (miguelpardellas@feitoriaverde.com) y Pablo es profesor titular en la Facultad de CC. de la Educación de la Universidade de Santiago de Compostela (pabo.meira@usc.es). Ambos son miembros del Grupo de Investigación en Pedagoxía Social e Educación Ambiental (SEPA-interea) Nota previa de los autores: A raíz de los correos que recibimos después de la publicación de la primera versión de este artículo (https://praza.gal/opinion/a-educacion-ambiental-como-servizo-publico), decidimos revisar algún párrafo y añadir un último apartado de “política ficción”, con propuestas especificas para la incorporación de la … Continúa leyendo Pardellas y Meira (2020). LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO SERVICIO PÚBLICO (versión extendida)

Díez Gutiérrez (2010). Decrecimiento y educación

(…) Sabemos que la globalización neoliberal «constituye el triunfo absoluto de la religión del crecimiento» y que «únicamente la rup­tura con el sistema capitalista, con su consumismo y su producti­vismo, puede evitar la catástrofe», como plantean estos autores. Sabemos, pues, cuál es la solución. Ese sistema capitalista está con­denado al crecimiento compulsivo, al sobreconsumo, a la depreda­ción y el despilfarro. Lo sabemos, pero procuramos mirar hacia otra parte, porque, si no, nos veríamos obligados a cambiar de rumbo. En los últimos años, y como consecuencia del impacto provocado por la globalización capitalista, muchos países han iniciado impar tantes reformas en … Continúa leyendo Díez Gutiérrez (2010). Decrecimiento y educación