El deterioro ambiental de nuestro planeta es cada vez más evidente y sus efectos afectan directamente al entorno en el que vivimos. Una estrategia clave para abordar esta situación es la integración de la educación ambiental en la escuela, con el fin de fomentar en el alumnado una actitud responsable hacia el medio ambiente y contribuir así a la sostenibilidad del planeta en el futuro. Esta investigación tiene como objetivo analizar la actitud ambiental del alumnado de cuarto, quinto y sexto de educación primaria en dos centros educativos con características diferenciadas: uno perteneciente a la red andaluza de Ecoescuelas y … Continúa leyendo Acosta, Illescas, & de las Heras (2025). Centros Ecoescuelas vs Centros no Ecoescuelas. ¿ Suponen una ventaja en la generación de la actitud ambiental del alumnado?